3月29日，安源區第二學校黃靜源中隊舉辦“緬懷革命先烈 傳承紅色基因”主題隊日活動。團江西省委供圖

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編者按

　　習近平總書記曾指出，革命博物館、紀念館、黨史館、烈士陵園等是黨和國家紅色基因庫。要講好黨的故事、革命的故事、根據地的故事、英雄和烈士的故事，加強革命傳統教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。

　　最好的紀念是傳承。今年的清明節，全國各地的團員青年、少先隊員走進烈士陵園、革命紀念館等地，緬懷先烈，表達哀思。他們用實際行動傳承紅色基因，讓革命薪火代代相傳。

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　　3月29日15時許，天空飄著毛毛細雨，江西省萍鄉市安源區路礦工人俱樂部廣場上，安源區第二學校黃靜源中隊少先隊員、少先隊輔導員及校外輔導員肅立在黃靜源烈士殉難處紀念碑前，這里正在舉辦一場“緬懷革命先烈 傳承紅色基因”主題隊日活動。

　　紅領巾講解員、黃靜源烈士后代黃雨晨站在隊伍排頭，深情地講述曾祖父的英勇事跡。今年三年級的她，是萍鄉“小名人”，不僅因為她是黃靜源烈士后代，更因為不久前她剛成為紅領巾講解員。今后每逢節假日，她將會在萍鄉安源路礦工人運動紀念館，給參觀者講解這里發生過的歷史故事。

　　江西省“紅領巾講解員”品牌誕生于2013年。彼時，團江西省委、省少工委下發了《關于在全省少年兒童中深入開展“發揚紅色傳統、堅定理想信念、永遠跟黨走、獻身中國夢”活動的通知》，從那時起，江西的紅領巾講解員隊伍開始組建。

　　“習近平總書記在視察江西時提出了‘五個推進’的更高要求，其中之一就是‘推進紅色基因傳承’。少年兒童是祖國的未來，民族的希望。深入推進‘紅領巾講解員’活動，就是發揮江西紅色資源優勢，強化少先隊實踐育人作用，推動少先隊員成為革命故事的講述者、革命精神的傳承者、革命文化的傳播者，引導廣大少先隊員傳承紅色基因、繼承革命事業，培養堪當民族復興重任的時代新人?！眻F江西省委副書記、省少工委主任羅華說。

　　追溯第一條紅領巾

　　黨領導下的第一個少年兒童革命組織——安源兒童團誕生于江西萍鄉，這里不僅是近代中國工人運動的策源地，也是第一條紅領巾的誕生地。1925年安源工人運動的先驅、共產黨員黃靜源英勇犧牲，礦工們捧著他的血衣，兒童團員王耀南等將血衣撕成布條，分給大家系在脖子上，以示緬懷先烈、繼承遺志。

　　3月29日，江西省青年馬克思主義者培養工程少先隊輔導員培訓班在萍鄉開班，來自全省近200名少先隊輔導員參加。江西省社科院歷史研究所副研究員張丹分享了最新研究成果《第一條紅領巾的歷史：安源兒童團與安源路礦工人運動》。

　　“少先隊員只知道自己胸前佩戴的紅領巾，是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，卻很少人知道第一條紅領巾誕生在江西萍鄉，更少人知道第一條紅領巾和黃靜源烈士有關?！睆埖ぴ谝淮闻c兒子的對話中意識到，“如何做好青少年的思想教育，必須讓青少年知道我們從哪里來，才能知道要到哪里去?！?/span>

　　追溯第一條紅領巾的起源，曾經一度是團江西省委、團萍鄉市委的重點工作之一。2018年兒童節前夕，全國首個以紅領巾為主題的紀念館——中國少年兒童運動安源紀念館開館。2019年，全國少工委推出《致敬紅領巾》視頻，向全國少先隊員講述紅領巾的來歷。

　　2017年9月，江西省首屆紅領巾講解員風采大賽在萍鄉安源舉辦，萍鄉市第一支紅領巾講解員隊伍隨之建立?！芭宕骷t領巾的少先隊員講解紅領巾紀念館中的歷史，對于紅領巾講解員本身是一次很好的學習教育，對于參觀者而言，也會留下更為深刻的記憶?！逼监l市少工委副主任邱耀明向記者介紹。

　　“每次來到紅領巾誕生地，參觀中國少年兒童運動安源紀念館（安源紅領巾紀念館）都會汲取到力量?！毙掠嗍杏逅谄咝W副校長羅悅藝再次來到這里，記憶最深的還是紅領巾講解員用稚嫩的聲音講述第一條紅領巾的故事。

　　如今，在萍鄉，全市各級少工委與當地愛國主義教育基地和革命場館開展深度合作，通過“大手拉小手”的方式，由專業人員對紅領巾講解員進行培訓，完成培訓后的紅領巾講解員在各紅色場館上崗講解，形成了培訓-選拔-上崗的成熟培養鏈條。

　　邱耀明表示，希望全國少先隊員都能有機會來到中國少年兒童運動安源紀念館（安源紅領巾紀念館）追溯第一條紅領巾記憶，讓紅領巾講解員為少先隊員講述這里的故事，就像共產黨員去井岡山、延安、西柏坡等紅色革命圣地探訪學習，接受紅色文化熏陶一樣。

　　系好人生第一?？圩?/strong>

　　萍鄉六中九（3）中隊少先隊員康宸銘是萍鄉市第一批紅領巾講解員，連續5年在中國少年兒童運動安源紀念館（安源紅領巾紀念館）擔任紅領巾講解員。

　　康宸銘的媽媽說：“小學階段，孩子一周去幾次，今年孩子初三，學習壓力更大，去得少了，但這段經歷，給孩子系好了人生第一?？圩??！?/span>

　　就讀安源區城區小學的劉晗之，2021年榮獲全省紅領巾講解員大賽小學組一等獎，全省五星級紅領巾講解員，她告訴記者，長大后，她的夢想是當一名講解員，更好地傳播紅色文化。

　　江西省教育廳教研室中小學思政課教研員周自興認為，“紅領巾講解員”活動尊重少先隊員的主體地位和身心發展規律，鼓勵少先隊員走進革命場館和愛國主義教育基地，接觸社會、體驗職業，了解社情國情民情，帶領廣大少年兒童在體驗生活、感知社會、了解國情中砥礪品格、增長本領，實現了德智體美勞全面發展。

　　依托江西豐富的紅色資源，按照團江西省委的部署，全省各地少先隊組織利用身邊的愛國主義教育基地、烈士紀念設施，開展各式各樣的“紅領巾講解員”活動。

　　南昌以遴選的方式選拔出優秀的少先隊員，不定期到八一起義紀念館、方志敏烈士陵園、小平小道等愛國主義基地進行講解；萍鄉舉辦了首屆紅領巾講解員選拔賽活動，吸引了1000余名少先隊員參賽；南師附小成立紅領巾講解員社團，定期組織小講解員到省革命烈士紀念堂參與講解活動；井岡山的紅領巾講解員還走進井岡山革命博物館講解歷史，成為博物館的一張“名片”，館內的留言簿上，留下了很多游客對小講解員的“點贊”。

　　團江西省委少年部部長姚鈺介紹，為了推動紅領巾講解員活動向規范化、制度化、常態化發展，團省委、省少工委還出臺了《江西省紅領巾講解員管理辦法》，對紅領巾講解員的基本條件、人員招募、管理機構、權利和義務等作了明確的規定。設立星級講解員評定機制，建立了從“一星級”到“五星級”紅領巾講解員晉級機制，“一星級”“二星級”紅領巾講解員由學校少工委認定，“三星級”“四星級”“五星級”分別由縣、市、省少工委認定，并頒發相應的“紅領巾獎章”特色章。制訂了《紅領巾講解員手冊》，用于記錄紅領巾講解員個人基本信息、講解員星級以及參加活動情況等。

　　從“贛”走向未來

　　“江西是一塊壯懷激烈的紅土地，紅色是江西最鮮明的底色。無數革命先輩拋頭顱、灑熱血，用赤誠與生命在這片紅土地上鑄就了偉大的井岡山精神、蘇區精神、長征精神，樹起光照千古的歷史豐碑，匯聚成為融入血脈的紅色基因。將少先隊員與紅色資源有機結合，幫助少先隊員從小將紅色傳統發揚好、將紅色基因傳承好，是江西省少先隊組織必須肩負的責任和使命?！绷_華表示。

　　目前，江西依托愛國主義教育基地和革命場館建立了144個“紅領巾講解員實踐教育基地”，156萬少先隊員注冊成為紅領巾講解員，上傳實踐作品1.7萬余件，1.8萬名紅領巾講解員參與各類場館常態化講解，“紅領巾講解員”活動成效不斷顯現。

　　各級少先隊組織還將精彩的中國共產黨人故事錄制成網上主題隊課，讓更多的少先隊員受益，南昌市紅領巾講解員董竹清講解的《南昌城頭一聲槍響》、萍鄉市紅領巾講解員胡嘉倪講解的《第一條紅領巾》在全國少工委“紅領巾愛學習”網上主題隊課中播出，訪問量都達到500萬以上。

　　在“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育中，紅領巾講解員積極參與學習實踐，在全省少先隊員“六一”同上一堂少先隊活動課中組成4支紅色尋訪小隊，沿著紅色足跡，尋訪江西的“三個搖籃、一個策源地”。紅領巾講解員還向少先隊員講解發生在江西的重大黨史事件和中國共產黨人故事，制作了8期“紅領巾心向黨”網上主題隊課，參與了江西紅土地上的100個經典革命故事的講述。團省委將這些生動的素材串點成線，連線成面，在“江西紅領巾”微信公眾號上構建了“1+8+100”江西紅色實踐地圖，拓展了校外少先隊紅色實踐平臺。

　　今年清明節期間，全省各級學校團、隊組織積極開展“清明祭英烈”活動8000余場次，覆蓋青少年60余萬人。在烈士陵園，紅領巾講解員講述革命先烈的英雄事跡，共青團員、少先隊員獻一束花、敬一個禮，瞻仰英雄，緬懷烈士，告慰先烈英靈。

　　從傾聽者變為講述者，江西青少年在講好紅色故事的過程中增長黨史知識、增進情感認同、增強文化自信，不斷成長為新時代紅色文化的傳播者。

(來源：中國青年報)